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發布機構 區政府辦公室 發布時間 2021-09-10 10:33:45
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關鍵字 區優秀教師,郭林芳

順慶區優秀教師郭林芳:一路鏗鏘一路芬芳

部門動態 2021-09-10 10:33 信息來源: 今日順慶APP 瀏覽次數:

一滴水很普通,在陽光下卻能折射出七彩的光芒;教師職業很平凡,卻能折射出一個人不平凡的人生。從教以來,她不忘初心,任勞任怨,堅守教學一線,矢誌不渝。1994年參加工作後,她一直紮根基層,先後在蓬安縣徐家小學、火花二小、南充市延安路小學任語文教師、教導主任等職;2012年9月,調入南充市教師進修學校擔任小學語文研訓員。她就是在教育的沃土上揮灑27年汗水,獲評2021年度順慶區“優秀教師”的郭林芳。

站上講台 上好每一堂課

1994年,懷揣著對人民教師這一職業的無限崇敬與向往,20歲的郭林芳從師範學校畢業後,毅然踏上了教育的征途,成為蓬安縣徐家鎮小學的一名語文教師,並立誌要當一名言傳身教的好教師。

八年來,郭林芳一直默默堅守在三尺講台,甘於平淡,謹守教師本分,無怨無悔。她說,選擇教師這條道路,小學啟蒙老師對她的影響很大。

“那時候農村大多數的老師都是用四川話教學,隻有一位外省的老師,她普通話講得特別好,也很有愛心。我記得有一次過六一兒童節,很窮嘛,沒有錢買禮物,但是我們那個老師,她自掏腰包給我們買材料做禮物。”

一個好的老師對孩子的影響是一生的,老師的言行舉止也會潛移默化地影響孩子的行為。也正是帶著對教師這份職業的熱愛,郭林芳從執教的第一天起,始終抱著一顆愛孩子、愛工作的心,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業。“我堅信,隻有當學生接受了你這位老師,才可能以主動的態度接受你的教育。”郭林芳說。

深入一線  聽課成為常態

“我是大自然的話語,大自然說出來又收回去,藏在心間,然後又說一遍……”

9月8日下午15時許,西河路小學六年級7班,琅琅讀書聲從教室裏傳來,語文老師正在講解課文《花之歌》。郭林芳坐在教室一角,專心致誌聽課,隻見她一會沉思,一會記錄,一會搖頭,一會兒又眉開眼笑。

“叮鈴鈴……”

“現在這個新教材,你使用了幾年?”

“新教材著重強調的是落實好語文要素,夯實學生核心素養。所以,整個課堂教學你要扭住這一單元的語文要素來做……”郭林芳邊走邊和語文老師交流。聽課、評課、研究課堂,這是郭林芳的工作常態。“我跟郭老師共事兩年了,她很熱愛教研,除了參加省市規劃立項課題研究,就和一線教師一起,研究課題、探尋教學模式。”郭林芳同事說。

送教下鄉到李家小學(前排右一為郭林芳)

從村小到鄉鎮,從農村到城市,從普通教師到學校管理者,從一線教師到教研員,無論工作崗位怎樣變,郭林芳始終秉持“學習而不迷失,追求而不固執;學會熱愛思考,靜心叩問心聲”,為實現自身價值努力工作。

執著追求  研訓成績斐然

2012年9月,郭林芳通過遴選進入南充市教師進修學校,擔任小學語文研訓員,2013年7月,正是開始學科教學研究、教師專業培訓、下校教學視導、教育教學督導等工作。

郭林芳主持開展促進學生書寫能力發展教學研訓會

“之所以來教師進修校,我曾經的一位老師算過一筆賬,就算一直教書,一屆70個學生,六年一屆,工作40年左右,也就460個學生。但如果到進修校的話,麵對的是整個順慶區小學的所有語文老師,培養一大批教師,對於整個順慶教育的推動和影響更大。這個道理說服了我自己。”郭林芳笑著說。

順慶區“關注語言的積累和運用”研討會(左四為郭林芳)

擔任語文研訓員以來,郭林芳先後獲得四川省中小學語文教學名師教學案例一等獎、四川省中小學語文教學名師教學論文一等獎、南充市教育局科研成果一等獎、南充市小學語文競教指導一等獎等20餘個獎項。發表過《作文貴求真》、《為有源頭活水來》、《語言是思想的外衣》、《給想象插上飛翔的翅膀》、《深化考試改革  才能真正減負》等40餘篇文章;參與編寫了南充市地域性校本課程教材《學生國學教育讀本》。  

青年教師課堂教學競賽合影(右一為郭林芳)

郭林芳為教育事業作出的貢獻,贏得了大家的肯定和好評,喜愛和尊重。“隻要有高貴的靈魂,走怎樣的路都會聽見花開的聲音。”郭林芳說。

順慶全媒體 見習記者 萬家利